哈尔滨工程大学--电气工程及其自动化

一、专业信息

专业代码：080601               专业名称：电气工程及其自动化

层    次：本科                  学习形式： 函授

二、招生对象

社会招生

三、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，本专业培养能够从事电气工程、自动控制、工业自动化、电子与计算机等领域的应用、企业管理、基础扎实、专业知识面广、动手能力强、具有创新精神和实践能力的应用型高级工程技术应用型人才。

四、培养规格

1.修业年限

基本学制为2.5年，最长修业年限不超过5.5年。

2.总学分及总学时

本专业总学分为94学分，总学时为2634+13周学时。

3.毕业及学位要求
  全部课程考核成绩合格准予毕业。达到《哈尔滨工程大学高等学历继续教育本科毕业生学士学位授予工作细则》要求，可申请学位。

4．授予学位类别

工学学士

5.专业培养要求

五、课程设置及主干课程

1.课程设置

2.思政课程

为认真贯彻落实习近平总书记的高校以立德树人为根本目的的教育思想，坚持以马克思主义理论为指导，加强大学生思想信念教育，统一认识，统一标准，统一落实。根据成人学生的特点，在现已开设的思政课程基础上，专起本层次开设马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》及《形势与政策》。

通过《马克思主义基本原理概论》与专业基础课、核心课程有机结合，除了培养学生拥有扎实的专业 知识、熟练的技能，还要符合具有较好的职业规范、具有较强社会责任感、具备创新精神与合作能力的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才的培养目标。

通过《中国近现代史纲要》与实践教学课程的有机结合，充分利用校内外各种实践课程和校企合作单位，引入企业对优秀员工必备素质和基本规范的要求，引导学生遵守法律法规 和行业规范，培养学生良好的职业道德和职业责任心，提升学生的实践技能和职业精神。

通过《形势与政策》与实践教学相结合，培养学生自主学习、大胆探索、勇于创新精神，提高学生创新能力，带动学生整体素质的协调发展。引导学生要时刻关注国家大事，关注行业发展最新动态，关注最先进的技术，掌握更多的关键技术，为社会和国家做更多的奉献。

3.主干课程

自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电机拖动控制系统、交流调速技术、工厂供电、电力系统自动化。

4.学位课程

  自动控制原理、电力拖动自动控制系统。

5.考核方式

考试

六、教学进程表

      详见附件。
七、质量保障
（一）教学团队保障

1.专业生师比。

1:16.2

2.师资队伍结构。

依托自动化学院现有专任教师177名，其中正高职49名，副高职57名。专任教师有长江学者（特聘）教授1人，千人计划专家4人，国家级有突出贡献中青年专家1人，中组部青年拔尖人才2人，教育部新世纪优秀人才3人，全国模范教师1人，国防科工委“511人才工程”学术带头人5人，省部级有突出贡献中青年专家5人，黑龙江省教学名师3人,黑龙江省杰青4人。学院拥有国防创新团队、黑龙江省级领军人才梯队、黑龙江省教学团队和优秀研究生导师团队等优秀师资队伍。
（二）教学条件保障

学校占地面积125.61万平方米，建筑面积103.54万平方米。现设有16个专业学院（系、部）；设有40多个科研机构以及150多个科研和教学实验室，其中国家级重点实验室2个，国家工程实验室1个，国家国际科技合作基地3个，工业和信息化部重点实验室5个，国防重点学科实验室2个，教育部重点实验室及工程研究中心5个，国家级学科创新引智基地3个，国家级电工电子教学基地1个，国家级实验教学示范中心7个，国家级虚拟仿真实验教学中心3个，国家大学生文化素质教育基地1个。固定资产总值36.80亿元。图书馆共有纸质藏书226.09万册。

学校现有教职工3006人，其中专任教师1803人，教授、副教授1062人。教师中有“两院”院士8人（含双聘5人），博士生导师477人，享受政府特殊津贴专家100余人，“千人计划”10人，“万人计划”中青年科技创新领军人才2人，教学名师1人，青年拔尖人才5人，“长江学者奖励计划”特聘教授4人、讲座教授3人，青年学者1人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家优秀青年基金获得者2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者24人，教育部创新团队2个，国防科技创新团队6个。
（三）机制制度保障

按照各级相关文件精神及《哈尔滨工程大学继续教育学院管理文件汇编》执行各项规定。
八、其他必要说明

无